Praticien certifié en PNL
Programme standard international
Cette formation s’adresse aux techniciens pnl. Elle permet d’acquérir de nouvelles techniques et de donner plus de puissance à celles du technicien.
La découverte des valeurs et leur hiérarchie permet de comprendre ce qui nous motive, donne un sens à notre vie. Les obstacles inconscients sont conscientisés et donnent un éclairage parfois inattendu.
Le changement est appréhendé avec lucidité et efficacité.
Les techniques élégantes, performantes développées dans cette formation sont particulièrement efficaces pour soi et pour accompagner les autres, les aider à changer, se réorienter professionnellement.
Pré-requis de la formation : Avoir terminé «Technicien PNL».
Déroulement de la formation :
La formation technicien est constituée de 4 modules de 3 jours.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Une pédagogie interactive et dynamique basée sur l’expérience réelle des participants.
Des exercices à partir de cas concrets.
Mises en situations individuelles et conseils personnalisés de l'intervenant.
Les objectifs de la formation :
Approfondir les capacités à communiquer avec soi-même et avec les autres.
Gérer ses conflits intérieurs, faire des choix respectueux de ce que l’on est.
Mieux communiquer pour désamorcer les conflits et obtenir ce que l’on veut.
Les grandes lignes de ce que vous apprendrez :
Se positionner comme acteur de sa dynamique de changement :
S’approprier de manière opérationnelle les enseignements élémentaires de la PNL en tant qu’outil de communication parmi d’autres.
Apprendre à trouver et à garder des ressentis, des sensations positives pour les exploiter à son profit et en toute sécurité dans des contextes complexes.
Prendre conscience de ses croyances et valeurs, de ses orientations et trajectoires de vie pour construire des étapes qui permettront d’atteindre et de réaliser des objectifs personnels.
Apprendre à repérer et à identifier comment on réagit et se positionne en fonction des contextes afin d’améliorer son autonomie dans l’aboutissement des démarches par objectifs.
Contribuer à l’épanouissement d’autrui :
S’offrir les moyens pour créer et développer des échanges enrichissants pour les uns et les autres.
Apprendre à accompagner un groupe de personnes dans les démarches d’expression, de verbalisation, de construction d’objectifs.
Perfectionner son observation pour repérer les points qui freinent la dynamique d’un groupe et pour susciter de manière durable la motivation à partir de l’expérience vécue de chacun.
Se donner les moyens d’engendrer des espaces équitables : gagnant/ gagnant dans les contextes de négociation ou de confrontation à partir des systèmes de valeurs des interlocuteurs.
Apprendre à générer ses propres changements :
Pour les contextes particuliers et complexes se donner les moyens d’accroître ses performances à partir de ses stratégies personnelles.
Repérer comment agir pour se libérer des limites associées à des vécus du passé qui parasitent le présent et empêchent toute évolution.
Pour être en harmonie avec soi-même, identifier ses croyances et les adapter à sa réalité.
Accompagner l’autre dans la dynamique de son changement optimal :
Dans le concept de communication différencier ce qui relève de la structure de ce qui relève du contenu.
En identifiant une difficulté, apprendre à trouver le plus petit changement à enclencher et qui engendrerait le plus de bienfaits à la personne concernée.
Dans toute démarche de changement veiller à l’intégrité de la personne et au respect de son environnement.
Trouver le juste milieu des messages orientés vers l’inconscient et le conscient pour en amplifier la portée.
S’approprier ses croyances en adaptant à son profit celles qui entravent sa dynamique d’évolution et de développement.
Changer soi-même et accompagner l’autre.
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